我們想讓你知道的是
本書要介紹的，便是作者「河村有希繪」憑藉著考上東大，並且實際應用於MBA、諮商活動和教學；從她打從職場新人期，便不斷派上用場，使她備受上司肯定、一生受益的關鍵思考技巧——「結構讀解力」。

文：河村有希繪

鍛鍊「讀人能力」的方法

在前面，我已經介紹了結構學習中關於故事的讀解方法，正是這個結構學習，在我小學的時候鍛鍊出我的「讀人能力」。那麼，長大成人後，該如何繼續鍛鍊這個「讀人能力」呢？

我的建議是，你可以選一本你喜歡的小說，找出一個合適的段落，試著用口語寫出主角以及你感興趣的配角的心情。話雖如此，這種作業或許不容易持之以恆吧？作業本身並不難，只不過寫出來也沒有正確答案可參考，不像在學校那樣可以讀別人寫的東西，也很難分享自己的想法，更何況應該不少人覺得很麻煩吧？

這種時候，你也可以不寫出來，只在腦中，或者該說是心中，自己默默地描繪。閱讀小說或故事時，請先以比較容易代入感情的主角為對象，想像他在某個場景中的心情，然後自己在心中揣摩該心情後再表達出來。

揣摩主角的心情，是我們在閱讀小說或故事時自然而然會做的事，因此，請再前進一步，默默在內心進行也可以，將你揣摩到的心情，以口語形式（口頭說話的方式）表達出來。

然後，可以的話，也以同一場景的其他登場人物為對象，揣摩他們的心境。就像前面剖析《小狐狸阿權》，阿權臨死前的場景一樣，請活用這種方式在自己內心練習一遍。

各位知道《冷靜與熱情之間》（冷静と情熱のあいだ，辻仁成、江國香織）這部小說嗎？它是一部愛情故事，小說家辻仁成和江國香織分別以男女的角度描寫了相同的故事。男性版的作者是辻仁成，封面為藍色；女性版的作者是江國香織，封面為紅色，兩個版本各自成冊。

雖然不是單一場景，而是一個時間段裡的過程，但男女視角的差異讀來十分有趣。而且不僅僅是男女差異而已，最後，讀者會在這樣的差異下，共有同樣的時間和場所。很推薦大家同時閱讀這兩本書，將這個算是「濃縮版」的作業，當成一種訓練來進行。

《奇蹟男孩》（Wonder，R．J．帕拉西奧）是一個根據真人真事創作出來的故事，兒童也適合閱讀；內容呈現出主角及其家人、同學等多方面的視角。如果能夠與家人一起閱讀，討論各個人物的情感，想必很有意思。

聚焦在配角身上的訓練

由於代入主角的情緒比較容易，這裡，我們就特別來練習如何聚焦在配角身上吧！下面文章是小說家原田舞葉的短篇〈繞道〉（寄り道）中的一節。

喜美的母親獨自生活在她的故鄉姬路。
大約十年前，她的父親因腦溢血去世。由於太過突然，喜美一直沒有父親已經離世的切身感受。從大學時代起，她與父母分開生活了整整十二年。因此，偶爾回到故鄉，她仍然感覺父親會突然從房門後面冒出來。
（省略）
當父親的七七四十九日法會結束後，喜美打電話給母親，邀母親一起來一趟小旅行。
「我的工作也告一段落了，要不要一起去吃些好吃的？」
母親在電話那頭說：「哇，今天是吹什麼風啊！」顯得很開心。
喜美年近三十，工作、愛情兩得意，正快樂地享受人生。她在公司晉升為代理課長，可以說課長寶座就在射程距離之中；由於年齡也到了，開始考慮與男友的婚事。接下來她將組織一個新家庭、生兒育女，工作上也會更上一層。遺憾的是，無法讓父親親眼見到這一切。因此她下定決心，要在母親面前展現自己的幸福生活。
（省略）
京都剛結束梅雨季節，人走在街上，熱得彷彿走在鐵板上般，不到五分鐘就汗水淋漓，甚至能感覺到店家在門口灑水的涮涮聲。不過，庭園的樹蔭和寺院的屋簷底卻是那樣清涼，讓人直想舒服地躺下。
母女倆坐在一座寺廟的走廊上，面對庭園，靜靜欣賞池塘水面上綠蔭交織的美麗圖案。在蒸籠般的街頭走了一整天，喜美早已筋疲力盡。連自己都累成這樣了，六十二歲的母親想必累癱。於是她開始後悔了—為什麼要來京都，而不是去有馬溫泉等能夠讓人好好休息的地方？就在這時，母親面對著庭園說：
「小喜，妳的工作都很順利吧？」
喜美原本打算在晚餐時向母親報告目前狀況和未來計畫。突然間被問到，一時不知從何說起，但她仍理直氣壯地回答：「嗯，工作都非常順利。」
「其實，今年四月我已經當上代理課長了，再努力一下，應該能升上課長。這樣薪水也會增加一些。……雖然不能像爸爸那樣，但我想我能給媽媽一點生活費，讓妳輕鬆一點。」
喜美決定接下來要一直奉養母親。父親去世前，母親就已經在附近超市兼差，但這點薪水遠遠不夠吧！
自喜美開始工作，八年來的收入都用在自己身上。買名牌、做臉、和男友旅行，存下來的錢打算結婚時當買房的頭期款。不過，想到孤單的寡母，她覺得自己不能再這樣奢侈下去。
「妳突然在說什麼？不必養我啦，我沒問題。」
母親像是聽到笑話般地輕聲笑了笑，臉依然面向庭園。自己經過深思熟慮做出來的決定，母親竟然不當一回事，喜美有點不高興。
「怎麼啦，我給妳生活費很奇怪嗎？」
「哪會奇怪啊，哪會奇怪……。」
有時候，母親會因為一些無聊的事情開始笑，一笑就停不下來。此刻，母親就是像那樣一直輕輕笑著。喜美更加不高興了，說：「別再笑了！」
「喔，怎麼了，好久沒這樣笑了呢！」
說這句話時，母親轉過頭看向喜美，不知是不是笑得太激烈了，她的眼睛微微濕潤。這是一張有點疲憊、有點寂寞，卻充滿了溫暖的母親容顏。
「謝謝妳啦，小喜。妳又昇遷又要養我，我真的很開心，但是啊，妳別太逞強喔，只要妳健健康康的，我就心滿意足了。」
或許面對面講這種話有點不好意思，母親又把臉轉向庭園，說道：
「偶爾，像這樣繞個路也不錯。一直以來妳都是這麼努力工作、努力生活，但偶爾，也可以繞個路啊。」
微風輕輕吹拂。拂過池塘水面而來的風，非常涼爽。母親和女兒隔著點距離坐在簷廊上，各自品味風的氣息。
母親將旅行比喻為人生的繞道。喜美現在才知道，母親是要告訴她：認真努力很好，但偶爾也要喘息一下。
這一夜，是喜美三十歲前的最後一個夜晚。在河原町，母親買了把扇子給她。
對這個入夜後仍在嚷嚷好熱好熱的女兒，母親已經沒轍了。即便如此，還是選了一把適合成年女性的扇子送給女兒，淡紫色絲綢的扇面上，潺潺流水圖案好清涼。
（原田舞葉《渴望一顆星的祈願》中的〈繞道〉13，部分省略）

喜美是這篇〈繞道〉故事的主角，但這一節並非故事的主要情節。〈繞道〉不是喜美和母親的故事，喜美的母親幾乎只在這裡出現而已，但母親說的「繞個路」卻成為故事的關鍵。

為什麼喜美的母親一直莞爾而笑呢？為什麼她的眼睛微微濕潤呢？喜美離開家已經十二年，父親突然過世已經五十天，對母親來說，這是什麼樣的一段日子呢？為什麼在這個情境下，她會說出「偶爾，像這樣繞個路也不錯」這句話呢？

同樣都是讀小說，建議大家不要只關注主角，可以試著將心思轉移到配角身上，來來回回閱讀他們的心情。

這次，我在擷取這則故事的這個部分時，突然想到：「好像可以作為國語的考題喔！」國語出題者如果能像這樣找到適合擷取的部分，肯定很開心。我也再次感受到，國語的讀解其實就是一種思考訓練。

如果你是喜歡戲劇的人，不妨就利用戲劇來練習。或許你會認為：「戲劇都是台詞，不就已經表達出人物的心情了？」其實不盡然。

例如：當一個人物的台詞是：「傻瓜！」他的意思真的一定是「你是傻瓜」嗎？不論在戲劇還是現實生活中，這句話真正的意思，應該都不全是表面的傻瓜，而是說話者內心那股具體且強烈的不滿吧？不論是寫出來或講出來，字面上的內容往往未必是真正的心情。

俄國小說家安東．契訶夫（Anton Pavlovich Chekhov）的戲劇作品就非常適合探索配角的心情，其中，《凡尼亞舅舅》（Uncle Vanya）還在電影《在車上》（ドライブ．マイ．カー）中以劇中劇的形式登場，其他如《三姊妹》（Three Sisters）和《櫻桃園》（The Cherry Orchard）等也十分有名。契訶夫的戲劇當然有主角，但主角以外的人物也都有很多台詞，而且，他的特色就是登場人物多，又都各具鮮明的個性及背景。

研究這些背景，可以學到不少歷史和思想，但先不談這些了，選擇一個你感興趣的角色、感興趣的場景、感興趣的台詞，然後將你認為隱藏在台詞背後的真實心情寫出來，或是在心中默默說出來吧！

書籍介紹
本文摘錄自《讓思考品質飛躍提升的結構讀解力》，方舟文化出版

作者：河村有希繪
譯者：林美琪

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邏輯解讀 × 理解對方心情 × 組織自身想法
東大、MBA、諮商
都在用的思考技巧，原來小學國語課就學過了?!

職場最強INPUT／OUTPUT基本功，
「結構讀解力」首本入門書！

在職場上，你也有這些煩惱？

• 想法及想表達的話，總是說清不楚。
• 覺得自己的理解速度比別人慢。
• 學過的各種商務框架，總是沒辦法運用自如。
• 自己的解釋別人常聽不懂，覺得自己很不會說服人。

你的無敵解方，就是「結構讀解」！

（1）INPUT：閱讀論說文，讀解邏輯。

• 更快、更正確地解讀資料和數據。
• 準確掌握對方的指示和意見。

（2）INPUT：閱讀記敘文，讀解對方的心情。

• 在溝通交流時，洞悉對方意圖。
• 掌握行銷或交涉時的要點。

透過結構讀解訓練，完全學會上述二招後——

OUTPUT：組職想法，重新用自己的方式表達出來！

• 活用商務框架，進行創造性思考。
• 整理複雜的問題，得出結論。
• 製作出條理分明的簡報和資料。

表達精準、解讀敏銳的人，都具有優異的「結構讀解力」！

同事在會議上的報告，讓人聽不懂重點為何；努力寫出的企劃，被主管嫌結構鬆散；落落長的商務郵件，看半天還沒找出來信主旨；上司吩咐了一堆事項，不確定他最想要的到底是什麼……像這樣的職場煩惱，是不是彷彿昨天才發生？

其實，在職場上，如果想要提高效率、減少無效溝通，不論是業務整理、報告會議、人脈交流……關鍵都在於，無處不需要的「敏銳輸入」和「精準輸出」。

本書要介紹的，便是作者「河村有希繪」憑藉著考上東大，並且實際應用於MBA、諮商活動和教學；從她打從職場新人期，便不斷派上用場，使她備受上司肯定、一生受益的關鍵思考技巧——「結構讀解力」。

專為商務人士研發，邏輯思考 × 共感力 = 最強輸入／輸出法

「結構讀解」是河村有希繪專為商務人士研發的一種文章解讀、想法整理與報告表達技巧。它根基於已有60多年歷史的「結構學習理論」所發展出來的文章讀解課程，而這套閱讀技巧，甚至是她國小時候，在國語課上所學到的。

這套讓她受用一生的文章讀解課程，主要透過讀解論說文來鍛鍊邏輯思維；並且藉由閱讀記敘文來理解人物的情感思路。而當你想表達想法時，則需要整合以上能力，將其運用到口頭表達、文章和簡報的撰寫上。

「結構讀解訓練」會將每篇文章依段落進行分解，用天平圖等架構圖表來比較內容的「重量」。透過小學生都能做到的練習，它能幫助我們看清文章的構成、段落的重心、人物的心境，以及文件或故事的要旨。

只要在忙碌的生活中，抽出少許時間學會這套結構思考心法，將來你就可以自行運用在所有想讀的文章上，透過閱讀不斷練習，累積對結構認知的敏感力，進而增強「結構讀解力」。

由於在成年後發現「結構學習理論」帶給自己考試、工作和學習方面極大的幫助，作者特地重返東大研究這套學習方法，並且彙整成了商務人士也適用的讀解訓練。

本書便是由「結構學習理論」發展而出之最強分析思考術的首本入門書籍——即刻開書，取得「結構讀解力」，讓職涯更順利！

一流商務人士的基本功，「結構讀解力」幫你實現——

• 抓重點！迅速讀出電子郵件和文件的要旨，快速理解、即時應對。
• 讀人心！養成習慣，隨時思考會議參與者和談話對象的發言意圖。
• 神筆記！寫出清晰易懂的筆記和一目了然的報告書。
• 快簡報！順手組織出有邏輯和情節的簡報。
• 善回話！言之有物、準確回答會議或面試時收到的提問。

本書特色

• 邏輯解讀 × 理解人心 × 組織自身想法，東大、MBA、諮商都在用的思考技巧。
• 抓重點！讀人心！神筆記！快簡報！善回話！一流商務人士必備基本功。
• 職場最強INPUT／OUTPUT，「結構讀解力」首本入門書！

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