職場是戰場，不是訓練場。

相信多數人都是在工作中邊做邊學的，而且在職場中的學習速度遠大於在學校時，因為職業與學業兩者所承受的壓力是不同的，而既然在職場上我們學習的速度比在學校快，那職場不是可以被稱為很好的訓練場嗎？是的，職場絕對是很好的學習場所，但是這種事只能想，不能講。

不管你是剛出社會的菜鳥還是已經在社會上打滾了一陣子的老手，我想都需要有這樣的概念，我們不能再把犯錯當成學習必須的過程（心裡可以自我安慰，但不能當成理所當然），因為在工作上的失誤，有時候只是損失了一些成本（多花時間解決），有時候是降低客戶滿意程度，而有時候可能會引起法律糾紛，而在學校，了不起就是被當掉重修罷了。

部屬磨戰技主動爭取上場

幾年下來，我們發現很多的人在主管的保護傘下只做不須承擔大量責任的事情，我個人認為這是在耗損組織與個人的戰力，因為少了保護傘外的刺激，這些人的戰技便不會做改進，這其實跟生物的進化非常相似，如果沒有環境的挑戰，地球的生物便不會進化，人類很可能也不會誕生了，IT人員的能力其實也是相同的。

你可以在戰場上學習到一些戰鬥經驗，但戰技這種東西應該要先準備好，上場後運用戰技把事情做好，如果戰技不夠成熟，也請在吸收戰鬥經驗後，把自己的戰技做升級，下次再面對時就可以處理的更好，但千萬記得不要臨陣磨槍，上戰場都還不知道自己今天要打的是海戰還是陸戰，該用什麼樣的武器，該發揮什麼樣的戰技，那就糟糕了。

一般團隊成員該有的想法：磨練好自己的戰技後，主動要求上戰場增加自己的戰鬥經驗，不要總是備而不用，必要時應該可以主動承接部分略微超出自己能力範圍內的工作，在這樣的刺激下找出自己欠缺的戰技，並學習一些自己所欠缺的經驗，但前提是：你要對自己承接下來的工作負大部分責任。

主管適時撤離保護傘

主管該有的想法：適時撤離你的保護傘，或許工作在你的安排下一切會禁行的比較順利，但想遠一點，你在訓練一群聽話的士兵，在你統領下他們很強大，一旦換了一個主將後，發現這些人只剩下60%的戰力，這所呈現的不是代表你很優秀可以讓他們表現的超出預期，實際上是：你把事情搞砸了，一來你沒訓練出接班人，二來組織要仰賴你才能運作，那你就是個不及格的主管⋯⋯。

承接Leader的前一年，我做得很辛苦，因為為了擴張我的保護傘，我幾乎把所有的事情都安排好後才讓member來處理，後來在主管的點醒下才仔細思考，自己的行為已經讓組內的獅子便成了綿羊，本來大有可為的人才，卻被我養成只會聽我指令做事，後來做了觀念的改變，團隊成員間的自我成長氣氛也變好了，大家的成就感也多了，因為大家的戰技都是實際被用在戰場上殺敵，而在訓練場中刺擊稻草人。

Source

---