Julie是公司的高級軟件開發工程師，亦是經理眼中的明星員工。當她被指派去協調一個由三名初級軟件開發人員組成的小團隊時，她很興奮自己有機會成為管理層。但是她很快就感到挫敗和沮喪，因為那些對她來說易如反掌的任務，她的團隊卻無法按時完成。幾週後，她開始考慮是否要放棄這個團隊錯漏百出的提案，自己重新寫一個。

這樣的情況並不罕見，當人們從專家一躍成為管理者時，往往會遇到這種情況，一個管理者需要努力成為一個好的老師和指導者，幫助自己團隊的成員提昇和成長，最終提升整個團隊的能力。但是，這需要管理者在思想上完成巨大的轉變，要學會拋棄舊有思維。

1. 眼光放長遠
當個體工作者埋頭苦幹，將注意力全部放在完成手頭工作時，管理者需要向前看。優秀的管理者會花大量的時間預測挑戰、協調大局、繪制藍圖，將每個團隊成員的獨立工作聯繫到一起，妳還需要做到未雨綢繆。

第一，妳要清楚自己的部門，乃至整個企業的需求和目標，這將幫助妳更準確地預測高層的期望。

第二，妳需要了解團隊成員的能力，根據相應的情況設定預期目標。

2. 多問問題
如果妳養成了直接替他人完成工作的習慣，妳的團隊將永遠不會有機會成長。提問，是幫助團隊成員解決問題的一個非常好的方法。讓他們描述自己因何挫敗，然後從各個角度對其進行全面分析，會啟發、指導員工從新的角度審視問題，或者揭示另一種可能。

3. 懂得放權
適用於妳自己的方法不一定對其他人也有效。因此，在製定團隊目標的時候，妳最好把精力集中在能夠取得怎樣的成果，以及何時能夠完成任務上，然後將具體的操作細節留給團隊成員自己去把握。這樣可以避免微觀管理。沒人喜歡領導在自己背後指手畫腳。