我們想讓你知道的是年輕的孩子們可以構想出驚人的原創性解決方案，因為他們不受成人的僵化慣例和方法論的約束。他們沒有像我們這些可憐的成年人的心理限制。西班牙藝術家和畫家巴勃羅．畢卡索（Pablo Picasso）完美地說明了這一點，他說：「我花了4年的時間才能像拉斐爾（Raphael）一樣畫畫，但卻需要一生的時間才能像孩子一樣畫畫。」這種始終保持開放、興奮和好奇地看待不同事物的心態，是讓兒童接觸新思想的原因。他們的思考不受到限制、無邊無際；他們沒有順從，而是在創造。

文：克里斯．格里菲斯（Chris Griffiths）、梅麗娜．科斯蒂（Melina Costi）、卡拉．梅德利科特（Caragh Medlicott）

長大就變笨？

兒童比成年人更有創造力，這不是什麼秘密。只需要觀察孩子們玩耍，就能看到他們的想像力如何自然而然地融入周圍的現實。然而，我們大多數人對這種創造力差異的認識更多是基於軼事而非事實。因此，你可能會有興趣知道，這不是臆測或空洞觀察，大量的研究證明孩子確實更有創造力。這不只是因為他們有更多的玩耍時間或免於責任的自由——雖然這些事情確實有幫助——而是一種在各個方面超越成年人的絕對能力。不僅如此，年幼的孩子在創造力方面也超過較年長的孩子。

關於這個問題最著名的研究，目前所知是由NASA在1969年進行，當時他們對1600名五歲兒童進行創造力測試。在這些兒童中，有98％的兒童被評比為「高度創造力」，令人吃驚。五年後，同樣是這些孩子（現在10歲）重新測試，只有30％的兒童仍被評為「高度創造力」。再過五年，當這些孩子15歲，只有12％的孩子還能夠拿到這個評價。然而，更有說服力的是，25萬名25歲以上的成年人也參加同樣的測試，其中只有2％的人被評比為「高度創造力」。

這項研究證明什麼？創新作家史蒂芬．夏皮羅（Stephen Shapiro）在2003年曾說過：「因此，創造力不是學習來的，而是在未學習狀態下所擁有的。」如果你想知道在我們這個時代，事情是否已經改變，答案是否定的。加州大學柏克萊分校的心理學家在2017年進行的研究再次證實這一現象，他們的研究再次表明，隨著兒童的成長，創造力會逐漸減少（Gopnik ND, 2017）。

好消息是，情況不一定是這樣。如果你曾經可以用沙堡塑造另一個世界，並與你的隱形朋友一起玩耍，那麼你在童年時期所擁有的創造力可以重新學習和塑造，幫助你克服商業挑戰，並在日常生活中達到創新。

但為達到這個目的，我們必須首先確定在這一路上出了什麼問題。請思考以下的提問。

Q1.你在學校花多少時間學習數學？
大多數經歷過標準學校教育的人可能會說大約需要5000個小時以上。對你來說也是這樣嗎？其中有多少時間是有價值的？現在你還記得多少？

Q2.你花多少小時學習創造力？
有幾個人？沒有人？我們大多數人都是在教育體系之外學習這個。你曾經上過創新一○一課程嗎？

在學校，老師設置無數的限制。教育系統專注於訓練我們儲存和分析訊息的頭腦，而不是發展我們產生新想法並使之成為現實的能力。我們被教導要記住正確的答案，並學習使用其他人的解決方案和知識，但我們「沒有被教導」如何找到自己的答案、解決方案和知識。不用多久，我們就會知道，錯誤是不好的。對錯誤的極度恐懼，導致即使是最勇敢的人也不敢以稍微偏離傳統或不同的方式來表達想法。當我們進入商業世界的時候，我們已經習慣對自己的思考進行約束，以至於迅速被制度化。

年輕的孩子們可以構想出驚人的原創性解決方案，因為他們不受成人的僵化慣例和方法論的約束。他們沒有像我們這些可憐的成年人的心理限制。西班牙藝術家和畫家巴勃羅．畢卡索（Pablo Picasso）完美地說明了這一點，他說：「我花了四年的時間才能像拉斐爾（Raphael）一樣畫畫，但卻需要一生的時間才能像孩子一樣畫畫。」這種始終保持開放、興奮和好奇地看待不同事物的心態，是讓兒童接觸新思想的原因。他們的思考不受到限制、無邊無際；他們沒有順從，而是在創造。

然而，隨著時間流逝，創造力也逐漸流失，人們普遍相信自己「只是不具備創造力」。這種思考令人沮喪，因為這讓他們懷疑是否有必要嘗試思考或行動創造性——人們告訴自己，創造力是為藝術家、設計師、音樂家和瘋狂的波希米亞人準備的，我們這些一本正經的專業人士沒有這種需求。但換個角度想想，我們當中的一些人可能不太擅長運動，但如果我們開始進行一個訓練計畫並注意飲食，那麼幾個月後我們會變得更健康、更強壯。

同樣的道理，我們實際上不會隨著年齡的增長而失去創造能力。這是一個錯誤的印象，它只是因為我們誤以為它沒有任何實際應用，而在缺乏使用的情況下變得走樣。就像一塊從未鍛鍊過的肌肉，創造力因被忽視而枯萎。透過重新學習如何玩耍，採取積極追求創造力和改善心理狀態的方式，可以重新發現並體驗到我們在兒童時期就知道的創造力及其的俱備的魔力。想像一下，如果你的創造力水準能回到五歲時，你能取得什麼樣的成就呢？

如果仍然感到懷疑，讓我融入一些科學觀點。在現代生物學中，廣泛接受的觀點是，我們是自然和培養的產物；基因可能會影響我們對某些技能和特質的傾向，但並不保證它們的實現。同樣地，我們的環境、價值觀和信念對我們的個性以及未來的發展有深遠的影響。如果你相信所認識或聽說過的每一個有創造力和創新能力的人都是天生具備的，那你可能需要再想想。

誠然，一項研究發現可能與大腦可塑性以及創意思考能力有關的基因群（Ukkola-Vuoti等人，2013）。

然而，這種聯繫是偶然的，而非必然。換句話說，大腦的可塑性只是指一個人打破和形成新連接的能力（嗨，認知靈活性！）可以透過練習來實現，而不僅僅是基因的傾向性。

從這個角度看，更多受人尊敬的研究發現，無論你的基因構成如何，都可以培養出創造性的技能。畢竟，每一位曾經在世上行走的創意天才之所以如此，並不光是因為天性，而是因為他們的培養方式。許多文化創意偶像都透過實踐和應用培養思考方式。換句話說，就是應用創造力。現在是你開始做同樣的事的時候了！

有些人說，創造力就是要跳出框架思考，另一些人則說是要在框架裡發揮創造力。但如果我告訴你，根本就不需要框架呢？框架其實是在比喻你自己現有的假設、習慣、偏見和默認的思考路線。每個人在特定的思考模式上都有自己的優勢和劣勢，而很多思考錯誤是在我們成年後的教育和社會化中形成。

近年來，人們終於開始廣泛認識神經多樣性在職場和整個世界的重要性。神經多樣性指的是與神經系統差異有關的一些情況，如閱讀障礙、運動障礙、注意力不足／過動（ADHD）和自閉症等。簡單來說，神經多樣性（neurodivergent, ND）的個體在思考、學習和處理資訊方面與眾不同。這與創造力有著相當大的關聯。

許多具備神經多樣性特質的人，透過轉換不同的方式處理資訊，思考也得以擺脫框架的限制。因此，難怪從NASA到微軟（Microsoft）等眾多公司都積極尋找具備神經多樣性特質員工。再加上英國大約每七個人中就有一個是神經多樣性者，你很快就會意識到擺脫自己的限制有多麼有益（The Universityof Edinburgh, ND）。不僅可以使自己的思考更清晰、更有創意，還可以與團隊和同事更和諧地合作，無論他們的神經系統構成如何——這使得工作場所更具包容性，也更具創造力。

那麼，拋棄傳統框架的現實世界有什麼好處？蘋果公司自問：「如果我們開發一款沒有按鍵的手機會怎樣？」時，他們就做到這一點。這成為蘋果公司的神奇時刻，iPhone的空前成功，其巨大的觸控螢幕和時尚設計，很快就把全球市場的領導者諾基亞推下王座。而且它們並不是最後一間重新發明輪子的公司。在二○一八年之前，似乎無法想像一個新的社群媒體平台能夠鬆開臉書、推特和Instagram的緊箍咒。但自從走向世界——並在疫情期間快速成長後——TikTok已成為網路上成長最快的社群媒體平台。

他們是如何辦到的？那就是「摒棄傳統思考，重新思考社群媒體的本質」。在粉絲成為社群媒體成功的魔法金粉的時代，TikTok將內容作為戰略的核心，用超級智能的人工智慧演算法，將優質內容呈現給任何人，無論發佈者是否為大眾所熟知（或者更確切地說，根本不是什麼名人）。它新穎的、而為影片量身訂做的格式也為新興的Z世代提供完美的空間，能夠在一個以前未被千禧年前輩征服的應用軟體上建立起社群媒體身份。

Fullscreen的總經理約翰．霍德里奇（John Holdrige）告訴《富比士》：「TikTok的成功可以簡單地歸因於它顛覆我們對社群媒體的傳統認知。」換句話說，TikTok的成功在於它做出過往社群媒體巨頭們無法想像的創舉，更不用說創造。

希望你現在已經完全明白擺脫這個討厭的框架有多麼重要。下一步是找出我們應該如何去做。如果你和我一樣，參加過不少腦力激盪（brainstorming）會議，你就會從經驗中知道，要拋棄這個框架並不容易。

書籍介紹
本文摘錄自《提案高手不靠靈感的12個思考拆解術：迪士尼、豐田、時尚大師與樂高都在用！輕鬆存取好點子，老闆、客戶都買單》，好優文化出版

作者：克里斯．格里菲斯（Chris Griffiths）、梅麗娜．科斯蒂（Melina Costi）、卡拉．梅德利科特（Caragh Medlicott）
譯者：費克森

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◎十二個思考拆解術，讓你澈底擺脫爛哏，變身超級點・子・王

爛哏王不是天生的！想不出好點子，往往不是因為天份不夠（或是水逆），而是因為思考方式太過單一，總是反覆落入同樣的困境，最後鑽進同一個牛角尖。

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而除了十二種思考拆解術，本書還提供四個工具箱、四種檢查清單、十一種範本，讓你把創新SOP化。好點子不能靠天公伯，有效率的產出、存取好點子，才是你真正無可取代的競爭力。

◎當知識不再是力量——創意，就是唯一的出路

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只是累積資訊還不夠，如何吸收這些資訊，並透過「聯想」結合「新知」，使用邏輯思考能力統整，最後經過推理、產出好點子，就是「創意」的極大化展現。並在思考的過程中，透過拆解檢視問題，有效避免停滯。

「管理」你的靈感！競爭力不能靠運氣，克里斯．格里菲斯提出的方法、練習和工具，不但適用於個人，也適用於團隊。他肯定會把你與你的團隊帶離舒適圈，但也會協助你們戰勝偏見與定見，進行清晰且富有創造性的思考。








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