陳虹書質兒童語言發展篩查

梁勵：治療師不足方外地輸入

教青局今明兩年委託專業機構編製“澳門兒童語言發展篩查量表”，對可能語言發展遲緩的學生，先由山頂醫院兒科或耳鼻喉科作出初期診斷，再轉接物理治療及康復科跟進，上述兩科亦將配合學童上學，延長服務時間。對於機構反映治療師人手不足，社工局開放其申請輸入外地專業人才，前提是確定未能聘請本地治療師，以及諮詢三個專業治療師公會的意見。
教青局的特殊教育中心將於新學年推出語言能力篩選機制服務，議員陳虹書質當局如何做好篩查後的主動介入和跟進治療。教青局長梁勵稱，首先在今明兩年委託專業機構製作“澳門兒童語言發展篩查量表”，對可能存在語言障礙的學生，當局為其提供語言治療評估及相關的訓練建議。對於語言發展遲緩的學生，先由山頂醫院作出其診斷，再轉至物理治療及康復科臨床判定和康復治療。衛生局會安排患者定期覆診，持續跟進及評估情況，有需要時作出專業加入及治療。

書面申請購買輔具
至於陳虹關心治療輪候服務時間長，反映有機構因人資不足，治療次數由每月一次逐漸變為兩個月一次。政府的書面回覆指出，資助三間早期療育機構提供服務由社工局負責，截至今年三月共聘請十二名各類治療師。當局要求康復機構優先聘請本地人員，但在招聘困難且確定本澳未能聘得治療師的情況下，經諮詢三個專業治療師公會後，機構可向政府提出申請輸入外地治療師，以作短期補充。
梁勵表示，有特殊教育需要學生的家長可透過其所讀學校，書面方式提出向學生福利基金申請購買學習輔具的要求，評估過學生的病歷、醫療報告及家庭收入等資料後會批出申請。為減輕家長照顧壓力，當局繼上一學年為特殊教育班級學生提供健康午膳、上下課接載、課餘及假日支援服務，新學年起計劃增加“健康早餐”服務。


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