陳虹書質兒童語言發展篩查
梁勵:治療師不足方外地輸入
教青局今明兩年委託專業機構編製“澳門兒童語言發展篩查量表”,對可能語言發展遲緩的學生,先由山頂醫院兒科或耳鼻喉科作出初期診斷,再轉接物理治療及康復科跟進,上述兩科亦將配合學童上學,延長服務時間。對於機構反映治療師人手不足,社工局開放其申請輸入外地專業人才,前提是確定未能聘請本地治療師,以及諮詢三個專業治療師公會的意見。
教青局的特殊教育中心將於新學年推出語言能力篩選機制服務,議員陳虹書質當局如何做好篩查後的主動介入和跟進治療。教青局長梁勵稱,首先在今明兩年委託專業機構製作“澳門兒童語言發展篩查量表”,對可能存在語言障礙的學生,當局為其提供語言治療評估及相關的訓練建議。對於語言發展遲緩的學生,先由山頂醫院作出其診斷,再轉至物理治療及康復科臨床判定和康復治療。衛生局會安排患者定期覆診,持續跟進及評估情況,有需要時作出專業加入及治療。
書面申請購買輔具
至於陳虹關心治療輪候服務時間長,反映有機構因人資不足,治療次數由每月一次逐漸變為兩個月一次。政府的書面回覆指出,資助三間早期療育機構提供服務由社工局負責,截至今年三月共聘請十二名各類治療師。當局要求康復機構優先聘請本地人員,但在招聘困難且確定本澳未能聘得治療師的情況下,經諮詢三個專業治療師公會後,機構可向政府提出申請輸入外地治療師,以作短期補充。
梁勵表示,有特殊教育需要學生的家長可透過其所讀學校,書面方式提出向學生福利基金申請購買學習輔具的要求,評估過學生的病歷、醫療報告及家庭收入等資料後會批出申請。為減輕家長照顧壓力,當局繼上一學年為特殊教育班級學生提供健康午膳、上下課接載、課餘及假日支援服務,新學年起計劃增加“健康早餐”服務。
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